Intelligence Artificielle

France, 2021, fiction, 9’43 Description Film collectif réalisé sous la direction de Mario Fanfani avec les élèves de Première STL du lycée Victor Hugo (Marseille). Avec l’accompagnement pédagogique de Sybille Escure-Herpin et Franck Malige. Et l’accompagnement scientifique de Laurent Régnier, chercheur en mathématiques à l’Institut de Mathématiques de Marseille et professeur à Aix-Marseille Université. Dans le cadre des Ateliers Cinésciences proposés par

La balle au centre

France, 2022, documentaire animé, 7’ Description Film collectif réalisé par Julien Lamy avec les élèves de CE2A de l’école élémentaire Air Bel (Marseille), série Air Bel en Cour(t)s. Avec l’accompagnement pédagogique de Nathalie Dehermann-Roy, l’accompagnement scientifique de Carole-Anne Vaz-Fernandez, juriste en droit privé et sciences criminelles à Aix-Marseille Université. Dans le cadre des Ateliers Cinésciences proposés par l’association Polly Maggoo

IEL

France, 2022, documentaire fiction, 16’31 Description Film collectif réalisé par Mario Fanfani, avec les élèves de la classe de CM2A de l’école élémentaire Air Bel (Marseille), série Air Bel en Cour(t)s. Avec l’accompagnement pédagogique d’Anaïs Castino, l’accompagnement scientifique de Karine Lambert, sociologue au laboratoire Telemme de la MMSH, Aix-en-Provence. Dans le cadre des Ateliers Cinésciences proposés par l’association Polly Maggoo. Synopsis

Mais où sont passées les abeilles ?!

France, 2022, documentaire, 9’32 Description Film collectif réalisé par la cinéaste et reporter André Haug avec un groupe d’enfants de la Maison d’Enfants à Caractère Social Le Mas Joyeux (Marseille). Avec l’accompagnement de Colas Baillieul, artiste plasticien, l’encadrement de Romain Fournier, Sidi Jaffar, Cosmin Sfetcu ; l’accompagnement scientifique de Jean-Yves Meunier, entomologiste et écologue à l’IMBE (Marseille), Justine Grès-Mansfield, Muséum d

Mille et un sons

France, 2022, documentaire, 12’15 Description Film collectif réalisé sous la direction de la cinéaste Pilar Arcila avec les élèves de Première générale du lycée Auguste et Louis Lumière (La Ciotat). Avec l’accompagnement pédagogique de Sylvie D’Anna et Fabrice Ferreli, l’accompagnement scientifique de Sølvi Ystad, Jocelyn Rozé et Adrien Vidal du laboratoire interdisciplinaire PRISM, Marseille. Dans le cadre des Ateliers Cinésciences proposés par l’associ

Tous les chemins mènent-ils au hasard ?

France, 2022, documentaire fiction, 10’52 Description Film collectif réalisé par les élèves de Seconde 3 option cinéma du lycée Adam de Craponne (Salon-de-Provence) et le cinéaste Damien Cattinari. Avec l’accompagnement pédagogique d’Olivier Garrigue et Sandra Nouet, l’accompagnement scientifique de Luigi Bernardi, de l’Institut de Mathématiques de Marseille, et la complicité de Ricardo Lima, du Centre de Physique Théorique de Marseille. Dans le cadre de

A la poursuite du radeau de la méduse

France, 2022, documentaire fiction, 17’22 Description Film collectif, réalisé par Gabriel Harel avec les élèves de Terminale Professionnelle d’Étude et Réalisation d’Agencement du lycée Germaine Poinso Chapuis (Marseille). Avec l’accompagnement pédagogique d’Emmanuelle Aubouin et Benjamin Cerdan et l’accompagnement scientifique d’Ève Roy et Laetitia Levrat du pole Action Culturelle des Archives nationales d'outre-mer d’Aix-en-Provence. Dans le cadre des

Nos amies les petites bêtes

France, 2022, documentaire animé, 3’39 Description Film collectif réalisé par les enfants d’une classe de CE2 de l’Ecole Elémentaire Maurelette (Marseille) et la cinéaste Marie-Jo Long. Avec l’accompagnement pédagogique d’Alice Bertrond, l’accompagnement scientifique de Gabriel Nève, de l’IMBE Marseille et Cathy Provost, coordinatrice du Cairn, Relais-Nature St-Joseph de Marseille. Dans le cadre des Ateliers Cinésciences proposés par l’association Polly

Nous

France, 2022, documentaire expérimental, 5’43 Description Film collectif réalisé par Javiera Tejerina-Risso, avec les élèves de CE2B de de l’école élémentaire Air Bel (Marseille), série Air Bel en Cour(t)s. Avec l’accompagnement pédagogique de Stéphanie Gianquinto et l’accompagnement scientifique de Sylvette Denèfle, sociologue spécialiste du genre et de la question urbaine. Dans le cadre des Ateliers Cinésciences proposés par l’association Polly Maggoo.

Atelier de réalisation – Lycée Jules Ferry – janvier à mai 2016

Réveil Tectonique Film atelier, France, 2016, 5’30 Film réalisé dans le cadre des ateliers Cinésciences en collaboration avec le lycée Jules Ferry à Cannes. Intervenants Ivora Cusack Corinne Nicolas-Cabane Jean-Luc Berenguer Synopsis Alors qu'ils campent dans les environs de Cannes, un groupe d'adolescent est réveillé brutalement par un tremblement de terre… https://vimeo.com/172121701 Avec la participation de : Jean-Luc Bérenguer et l